Desconstruindo Barreiras: A Trajetória Acadêmica de Caroline Tarcha na Unilogos*

No universo acadêmico, muitas vezes, as barreiras parecem intransponíveis, mas a história de Caroline da Silva Neves Tarcha, mestranda em Educação pela Unilogos, é uma inspiração de superação e determinação. Nesta reportagem, conheceremos a trajetória de Caroline, que desafiou concepções pré-estabelecidas na área da educação e encontrou na Unilogos o apoio necessário para trilhar seu caminho acadêmico.

Caroline, casada e mãe da pequena Manuela, inicialmente via o meio acadêmico como algo distante. A crença de que entrar nesse cenário era algo seletivo e restrito a poucos persistia. No entanto, a Unilogos se destacou ao mostrar que tanto a docência quanto a pesquisa eram caminhos possíveis, rompendo paradigmas culturais enraizados na educação. Com uma base em Pedagogia e pós-graduações em Psicopedagogia, Educação Especial e Neuropsicopedagogia, Caroline atua como coordenadora pedagógica na rede municipal de Praia Grande. Sua dedicação estende-se à formação contínua de professores, reconhecendo a importância da atualização constante para inspirar colegas. Uma abordagem que se alinha à Unilogos, que, de maneira humanizada e holística, proporciona suporte aos discentes. A trajetória de Caroline não é solitária; ela destaca a importância da rede de apoio, composta por seus pais, filha e esposo. Essa base sólida permite que ela se dedique completamente às propostas acadêmicas, participando ativamente de congressos, seminários e webnários, muitas vezes com a presença de sua família como ouvintes atentos. Três colegas de trabalho também se juntaram a ela nessa jornada, compartilhando desafios e celebrações. Ao desconstruir a cultura de insegurança em torno do progresso acadêmico, a Unilogos propicia a seus discentes um ambiente acolhedor e encorajador. Para Caroline, ser uma discente da Unilogos é estar no caminho certo para quebrar barreiras e disseminar a perspectiva de que o ambiente acadêmico é acessível a todos. A história de Caroline Tarcha é um testemunho inspirador de como a educação pode ser um caminho aberto a todos. A Unilogos, ao proporcionar suporte, desconstruir paradigmas e fomentar a confiança, está contribuindo para moldar um ambiente acadêmico mais inclusivo e diversificado. Caroline não apenas percorre sua trajetória acadêmica, mas também inspira outros a seguirem seus passos na Unilogos. “Enquanto discente, digo que a Unilogos está no caminho certo na tratativa e suporte a seus discentes, desconstruindo a cultura de insegurança criada acerca do progresso acadêmico e assim fomentar a perspectiva de que o ambiente acadêmico é para todos”.